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  • Jan 12, 2024 | respiratory-research.biomedcentral.com | Lisa Zhang |Natalie Kelly |Cynthia Hill |Jazmin Calyeca |Laura A. Matrka |Audrey Miller | +4 more

    This study was approved by the institutional review boards of two tertiary-level pediatric and adult hospitals (Nationwide Children’s Hospital IRB STUDY00000847, Ohio State University 2021N0027). Pediatric and adult patients undergoing scheduled direct laryngoscopy and bronchoscopy (DLB) were voluntarily recruited. Demographics of the patients recruited were recorded. Our methods are similar to those previously described [16, 18].

  • May 25, 2023 | ecolebranchee.com | Audrey Miller

    On le constate : le numérique n'est plus tant une nouveauté dans la plupart des salles de classe. Mais comment s’assurer que les usages qu’on en fait sont réellement efficaces et utiles à l’école? Comment déterminer si un outil offre une réelle plus-value?

  • May 11, 2023 | ecolebranchee.com | Audrey Miller

    par Audrey Miller, en collaboration avec Stéphanie Dionne, Alexandra Coutlée et Stéphanie LemieuxLors du congrès 2023 de l’AQPDE, Michael Fullan, directeur du projet New Pedagogies for Deep Learning et professeur émérite à l’Université de Toronto, a donné une conférence sur le leadership dans les écoles et le changement systémique. La conférence s’articulait autour des thèmes abordés dans son plus récent livre, The Principal 2.0.Notre équipe a eu le plaisir de discuter quelques instants avec M.

  • Apr 3, 2023 | ecolebranchee.com | Audrey Miller

    Le numéro du printemps de l’École branchée est arrivéUn numéro axé sur l’accessibilité, l’équité, la diversité et l’inclusionSTONEHAM-ET-TEWKESBURY, le 3 avril 2023 – L’École branchée, média de l’enseignement à l’ère du numérique, est fière d’annoncer la sortie du numéro du printemps de son magazine, consacré au thème de l’éducation inclusive et de la cohabitation des diversités.

  • Feb 24, 2023 | ecolebranchee.com | Audrey Miller

    Dès nos premières rencontres avec l’équipe de l’eduLAB, la branche éducative du centre de compétences Technofutur TIC, en Belgique, nous avons constaté à quel point nos visions s’arrimaient. Nous avons donc travaillé à concrétiser un projet qui nous était cher, soit d’organiser et de vivre conjointement une formation CréaCamp en personne. C’est le 25 janvier dernier, sur le vieux continent, que nous avons vécu cette grande première.

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