Lisa Becker

2 weeks ago | faz.net | Lisa Becker

FAZ+Zukunft der Schule : Macht Künstliche Intelligenz Lehrer überflüssig? Bildbeschreibung ausklappenStatt Schüler unbegleitet mit ChatGPT und Co. experimentieren zu lassen, sollte man KI-Systeme so einsetzen, dass alle besser lernen. Das hat auch Auswirkungen auf den Lehrerberuf. Anhören TeilenVerschenkenDrucken Zur App Hendrik Haverkamp gehört zu den wenigen Vorreitern unter den Lehrkräften; immer wieder taucht er auf, wenn es um Künstliche Intelligenz (KI) in der Schule geht.

Oct 23, 2024 | msn.com | Lisa Becker

Microsoft tritt für den Schutz Ihrer Privatsphäre ein. Microsoft und unsere Drittanbieter verwenden Cookies, um Informationen wie eindeutige IDs zu speichern und darauf zuzugreifen, um unsere Dienste und Anzeigen bereitzustellen, zu pflegen und zu verbessern. Wenn Sie zustimmen, personalisieren MSN und Microsoft Bing die angezeigten Inhalte und Anzeigen.

Aug 13, 2024 | faz.net | Lisa Becker

André Uhlig in seiner „Aquathek“ in DresdenHohe Präsenz, sonore Stimme, rhetorisch gewandt, schallendes Lachen – André Uhlig ist eine Wucht. Der Dresdner hat einen seltenen Beruf; er berät zum Thema Mineralwasser und ist ausgebildeter Wassersommelier. Wahrscheinlich gibt es nur wenige Menschen, die so kundig auf diesem Gebiet sind wie er. Und er liebt es, seine Kenntnisse über diese wertvolle Flüssigkeit weiterzugeben. „Wenn der Mensch drei Tage nichts trinkt, ist er tot“, sagt er lapidar.

Jul 1, 2024 | esut.de | Lisa Becker

Als die Bundesregierung vor einem Jahr im Juni erstmals eine Nationale Sicherheitsstrategie veröffentlichte, fiel das Echo gemischt aus. Für die Einen war die Strategie nicht „strategisch“ genug. Zu kurz kämen Charakteristika, die von einem Strategiedokument im herkömmlichen Sinne erwartet werden: eine Priorisierung, die Nennung konkreter Maßnahmen und Instrumente, aus denen sich Bedarfe ableiten ließen, oder konkrete Zahlen und Daten für die Umsetzung.

Jun 18, 2024 | faz.net | Lisa Becker

Gesucht: Der Mangel an Lehrern, darunter auch an Mathelehrern, ist schon heute deutlich spürbar. Der Lehrermangel ist schon heute deutlich zu spüren, am stärksten in den MINT-Fächern und in Ostdeutschland. Die Lücke wird nach Prognosen noch größer werden, mindestes bis in die Mitte des kommenden Jahrzehnts werden Zehntausende Lehrkräfte fehlen, und auch die Lage im Westen Deutschlands wird sich weiter verschärfen.