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1 week ago |
aporrea.org | Lisandro Prieto |Lisandro Prieto Femenía
"No sé cómo será la Tercera Guerra Mundial, pero sí sé que la Cuarta Guerra Mundial será con palos y piedras." Albert Einstein Otra vez, la sombra de una gran guerra se cierne sobre el Medio Oriente, una región que parece estar condenada a un ciclo interminable de violencia y tensión.
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1 week ago |
aporrea.org | Lisandro Prieto |Lisandro Prieto Femenía
"Solo la ignorancia nos hace intolerantes." Charles Péguy Hoy quiero invitarlos a reflexionar sobre un dilema que, a pesar de su antigüedad, aún tiene urgente vigencia, a saber, la intrínseca conexión entre la intolerancia y la necesidad. Nos adentraremos en cómo esta peligrosa amalgama no sólo dificulta, sino que a menudo hace prácticamente imposible la consecución de la paz en un mundo que parece inclinarse, cada vez más, hacia la insensatez.
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1 week ago |
economiasolidaria.com.ar | Lisandro Prieto |Lisandro Prieto Femenía
“Cuando se suprime la autoridad del padre, la vida se convierte en un laberinto sin salida para el hijo” Erich Fromm, El miedo a la libertadBien sabemos que vivimos en un mundo que a menudo parece empeñado en deconstruir cada pilar de su propia estructura, y entre ellos, la figura del padre ha emergido como uno de los blancos más recurrentes en las últimas décadas.
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2 weeks ago |
economiasolidaria.com.ar | Lisandro Prieto |Lisandro Prieto Femenía
“El problema de nuestro tiempo es que la gente prefiere ser destruida antes que cambiar de opinión.” Leon Tolstói, El Reino de Dios está en vosotros (1894)Todos los mortales que gozamos de una pizca de conciencia hemos sido testigos, en los últimos años, de un cambio político significativo a nivel global, un viraje poco pronunciado que nos invita a la reflexión profunda sobre las ideologías que compiten por el dominio del espacio público.
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3 weeks ago |
aporrea.org | Lisandro Prieto |Lisandro Prieto Femenía
La reciente publicación masiva de los resultados de las Pruebas Aprender 2024 en Argentina han encendido las alarmas sobre el estado de la educación en general, pero en matemática en particular, en el nivel secundario. La situación, caracterizada por un bajísimo rendimiento generalizado y la ausencia de niveles avanzados, invita a una profunda reflexión sobre las políticas educativas y sus consecuencias en la formación de los estudiantes.
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