
Walfredo González Hernández
Articles
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Nov 29, 2024 |
dialnet.unirioja.es | Walfredo González Hernández |Gonzalez Hernandez |Becalli Puerta |Pinto Canjongo Daniel
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda La enseñanza-aprendizaje de la simbología química como parte del lenguaje químico en la Escuela Superior Pedagógica de Bié (ESPB) Eduardo Pinto Canjongo Daniel [1] ; Walfredo González Hernández [1] ; Laura Helena Becalli Puerta [1] [1] Universidad de Matanzas, Localización: Educación química, ISSN 0187-893X, Vol. 33, Nº. 2, 2022, págs.
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Nov 19, 2024 |
dialnet.unirioja.es | Walfredo González Hernández |Gonzalez Hernandez
Ayuda Buscar en la ayuda Buscar en la ayuda El análisis de la citación de artículos científicos en las tesis de doctorado en Ciencias Pedagógicas de la Universidad de Matanzas [1] Universidad de Matanzas Localización: Revista Interamericana de Bibliotecología, ISSN 0120-0976, Vol. 46, Nº.
Competence measurement of software projects in the degree course in Computer Engineering in Matanzas
Sep 20, 2024 |
preprints.org | Walfredo González Hernández
Preprint Article Version 1 This version is not peer-reviewed Version 1 : Received: 19 September 2024 / Approved: 20 September 2024 / Online: 20 September 2024 (16:20:27 CEST) González Hernández, W. Competence measurement of software projects in the degree course in Computer Engineering in Matanzas. Preprints 2024, 2024091625. https://doi.org/10.20944/preprints202409.1625.v1 González Hernández, W.
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Jul 21, 2024 |
dialnet.unirioja.es | Walfredo González Hernández |Gonzalez Hernandez
La cualidad multicultural de los espacios de aprendizaje en la educación superior[1]Universidad Central “Marta Abreu” de las Villas (Cuba)Localización: Perfiles educativos, ISSN-e 2448-6167, ISSN 0185-2698, Vol. 46, Nº. 185, 2024, págs.
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Jun 17, 2024 |
dialnet.unirioja.es | Walfredo González Hernández |Gonzalez Hernandez
La Competencia de la Competencia en la Educación Superior: una Visión sobre la Temática[1]Universidad de Matanzas Camilo CienfuegosLocalización: Uni-pluriversidad, ISSN 1657-4249, Vol. 22, Nº.
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