Magazín Criatures

1 week ago | criatures.ara.cat | Borja Duñó

BarcelonaDevies ser molt petit, encara, però ja parlaves com un homenet. Enfilat a la cadireta de fusta, remenaves el plat i ens preguntaves si aquell tros de carn li tornaria a créixer, al porquet. Et vam dir la veritat, que l’havien hagut de matar per poder-ne fer carn. I tu vas callar, t’ho vas pensar un segon i vas continuar menjant. Aquell dia et vam ensenyar que discriminar els animals no humans era natural, normal, necessari.

1 week ago | criatures.ara.cat | Rory Smith

Tècnicament, quan els nens comencen a jugar a futbol formal a Anglaterra —amb 6 anys—, els partits no són competitius. No hi ha classificacions. Ni tan sols es registren els resultats. Tot i això, era evident, per a qualsevol que sabés comptar, que els nostres no eren bons. Va ser aleshores quan vaig idear un pla per intentar mitigar les derrotes. Em va semblar un pla força bo. Feia dos anys que animàvem els nens a jugar a futbol com cal. Feien passades des del darrere. Tocaven la pilota.

3 weeks ago | criatures.ara.cat | Motoko Rich

Tòquio / JapóAl Japó, les expectatives culturals són constantment inculcades als nens a l'escola i a casa, i la pressió de grup té tanta influència com qualsevol autoritat o llei. Almenys en aparença, això pot contribuir al bon funcionament de la societat japonesa. Durant la pandèmia, per exemple, el govern mai no va ordenar l'ús de màscares ni el tancament de locals, però la majoria dels ciutadans portaven la cara coberta en públic i es van abstenir d'anar a llocs concorreguts.

3 weeks ago | criatures.ara.cat | Xavier Gual

Professor i escriptor 2 min BarcelonaLa tecnologia és modernitat, futur i prosperitat. Aquesta premissa l’ha comprat tothom, també el món educatiu. Des dels gurus als polítics l’han fomentada en les darreres dècades. Calia oblidar les metodologies del passat. Deixar ben lluny la manera com els nostres avis o pares van aprendre de lletra amb el tinter del pupitre (i quina cal·ligrafia tan magnífica que feien!).

4 weeks ago | criatures.ara.cat | Judit Monclús

Fins al 16 de març, termini en què es va tancar la rebuda de gravacions, un total de quaranta grups —37 escoles, un casal, un esplai i un agrupament escolta— van presentar les seves creacions musicals al concurs Tenim veu. “Alguns d’aquests grups tenen especial valor per a nosaltres perquè es tracta d’escoles amb molta alta complexitat per la situació socioeconòmica de gran part de l'alumnat, fet que dificulta el procés d’aprenentatge.